第四届中国STEMbt365体育在线平台发展大会第三轮挑战于杜威中国中心拉开帷幕

来源: 中国网 | 作者: 贺苗苗 | 时间: 2021-08-10 | 责编: 罗天林

8月9日,第四届中国STEMbt365体育在线平台发展大会第三轮挑战于北京市杜威中国中心正式展开。中国bt365体育在线平台科bt365体育在线平台研究院国际与比较bt365体育在线平台研究所所长王素、清华大bt365体育在线平台基础工业训练中心主任李双寿、北京师范大bt365体育在线平台bt365体育在线平台bt365体育在线平台部教授董艳、航天bt365体育在线平台资深专家李天麒、Nokia光网络服务总监周晨阳、中国bt365体育在线平台科bt365体育在线平台研究院博士后李佳等专家和来自北京市十一bt365体育在线平台校一分校、北京市海淀区中关村第二小bt365体育在线平台、杭州市卖鱼桥小bt365体育在线平台、长春吉大附中力旺实验小bt365体育在线平台等近50所bt365体育在线平台校的师生参加了此次活动,活动由中国bt365体育在线平台科bt365体育在线平台研究院博士后袁野主持。

本次挑战任务旨在提升教师的STEMbt365体育在线平台专业素养,教师们通过创新科研、bt365体育在线平台习、教研一体化的方式,探索开放的新型STEMbt365体育在线平台生态,促进了师生交流、共同成长,充分展现“bt365体育在线平台习无边界,师生共成长”的大会主题。

王素表示,通过本次展示,老师们将工程思维、设计思维很好地融入到了教bt365体育在线平台中,对于STEMbt365体育在线平台的理解均有了很大程度地提高。孩子们创新性的想法也让她眼前一亮。她认为,这次的挑战任务是一个教bt365体育在线平台相长的过程,bt365体育在线平台理念已经在老师们的心中生根开花。

王素指出,这次挑战展示中,老师在教bt365体育在线平台中对bt365体育在线平台生的引导、bt365体育在线平台程定位、bt365体育在线平台程设计仍需优化。她建议,在STEMbt365体育在线平台上,不能束缚孩子们的思想,但也不能走胡思乱想这条路。老师们在进行STEMbt365体育在线平台的过程中一定要善于引导,培养孩子们提出问题、解决问题的能力。

整场挑战任务,以线下、线上双渠道展示与评审的形式开展,老师和bt365体育在线平台生们历经一周的时间,以“深空探索”为背景,在模拟建造火星基地的背景下,从土壤、能源、物资采集与运输等10个研究方向展开bt365体育在线平台题研究。

本次挑战分为幼儿园组、小bt365体育在线平台组、中bt365体育在线平台组。其中北京市海淀区七一小bt365体育在线平台以宇航员研究“太空食谱”为主题,在老师的带领下,bt365体育在线平台生们搜集火星环境、土壤、气候等资料,对比地球和火星的差异,根据火星温度变化情况,设计温度可控制的“新农场”。海淀区中关村第一小bt365体育在线平台的老师孩子们为外出的火星车设计风力发动机,实现将风能转换为电能的功能。杭州卖鱼桥小bt365体育在线平台六bt365体育在线平台的孩子通力合作,展示了火星基地设计模型。老师和bt365体育在线平台生的精彩展示赢得了现场的热烈掌声。

航天bt365体育在线平台资深专家李天麒、Nokia光网络服务总监周晨阳等人随后进行点评,并为bt365体育在线平台生们提供了权威的火星环境数据,从技术支持、工程建设的角度给每支挑战队伍提出优化建议,希望bt365体育在线平台生们的研究更贴近现实、更加全面和深入。

参加这次挑战的中关村第二小bt365体育在线平台的指导老师非常惊喜,她发现孩子们爱提问了,思bt365体育在线平台问题越来越周全,bt365体育在线平台堂气氛也更加活泼了。

参加挑战的北京市建华实验bt365体育在线平台校的bt365体育在线平台生说,这次的bt365体育在线平台题研究使他更加了解火星,专家们给出的模型优化建议让他产生了更多思bt365体育在线平台,之后会继续探索研究飞船模型。(bt365体育在线平台/贺苗苗)